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學習普通話 學前開始抓

——四川涼山州火普村積極開展推普脫貧攻堅

時間:2019-03-15   作者:四川語委辦   來源:四川省語言文字網

  在四川涼山州昭覺縣的大山深處,隱藏著一個美麗的彝寨新村——解放鄉火普村。2018年春節前夕,習近平總書記來到該村考察,離開村子時,特意握著村里幼教點輔導員阿子約雜的手說:“你們辛苦了,未來靠你們。”

  阿子約雜一直牢記著這句話,用總書記的話勉勵自己,努力教學。2015年,24歲的阿子約雜畢業后,選擇回到家鄉當一名幼教點輔導員。“當時‘一村一幼’還很少,但想到能夠幫助孩子們進行學前教育,也是好事。”

  受多種因素影響,彝族地區基礎教育一直相對落后,幾乎沒有學前教育。與阿子約雜年紀相仿的大多沒有經過學前教育,在六七歲時進入小學,聽不懂、不會說普通話,許多學生在小學畢業了還不會說一句完整的普通話,這成為影響學業的最大障礙。

  走出村子后再回來工作,阿子約雜感嘆道,這幾年村里孩子們的生活學習條件發生了很大變化。村委會小樓設有“一村一幼”幼教點,敞亮的教室和城市的幼兒園幾乎沒有兩樣——彩色幼兒桌椅放在中間,墻面上貼著漂亮的彩繪,沿墻擺放的小書架放滿繪本,孩子們的小毛巾、小水杯也擺放得整整齊齊。幼教點外張掛的宣傳畫上寫著不少標語:“學習普通話,學前開始抓”“學說普通話,溝通你我他”“學前學會普通話,說話讀書都不怕”……

  “環境好了,我們更應該把孩子們教育好。”在走出過大山的阿子約雜看來,會講普通話,能用普通話交流,是擁抱外面世界的第一步。

  現在火普村幼教點有24個孩子,兩位輔導員教他們學習普通話、培養衛生習慣等。剛開始,孩子們連用普通話打招呼都不會,見陌生人就躲,現在,他們已經能主動向來訪的客人問好,用普通話讀古詩。“只要有客人來,孩子們都會熱情地和他們打招呼,而且說的都是普通話。”

  如今的阿子約雜對大涼山彝族地區孩子們的未來充滿希望。剛剛過去的春節期間,她也在思量:在新學期如何改進教學方法,更好地引導他們快樂學習,健康成長。她說:“在幼教點,每天看著這些孩子一點點的成長和進步,我覺得很高興,總書記的關心像是冬日的陽光照進我們內心。”

  延伸閱讀

  受自然、歷史、社會等因素制約,四川涼山州教育基礎薄弱,學前教育更是短板。2015年10月的一項統計顯示,全州接受學前教育的在園幼兒僅16.75萬人,學前三年毛入園率只有55.40%。

  為加大教育扶貧力度,切實發揮普通話在脫貧攻堅中的基礎性作用,著力補齊學前教育短板,2018年5月,國務院扶貧辦、教育部在涼山州啟動實施了“學前學會普通話”行動試點工作,依托“一村一幼”幼教點,幫助民族地區學齡前兒童在學前學會普通話,實現聽懂、會說、敢說、會用普通話的目標。

  涼山州“學前學會普通話”行動緊緊圍繞“聽懂、會說、敢說、會用普通話”的目標,聚焦全州不會說普通話的學前適齡兒童分步實施。目前,行動第一階段已經在11個深度貧困縣和安寧河谷民族鄉鎮的2724個幼教點實施,共覆蓋幼兒11.04萬人,輔導員6854人,在1年先行先試后,到2019年9月,“學前學會普通話”行動第二階段將在全州范圍全面推行,屆時將會覆蓋所有不會說普通話的學前適齡兒童。

 

 

 

 

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